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    初中高分經驗分享:初中歷史答題技巧

    來源:網絡資源 作者:中考網整理 2022-06-10 14:58:53

    說兩句

      中考網整理了關于初中高分經驗分享:初中歷史答題技巧,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

      材料分析題的解題技巧
     
      第一步,讀懂讀透閱讀材料
     
      首先,要先閱讀題的設問,后讀材料。不少老師和學生會認為要先讀材料,后看題目設問。事實上這樣做有較大的局限,先讀材料比較陌生,如遇到難懂的古文和外來材料障礙更大,易于產生懼怕心理,影響答題;且在不了解答題要求和方向的情況下閱讀材料,針對性不強、效率不高,茫茫然需多讀幾遍才能知曉。因此,我們要先讀題目的設問。先讀設問的實質是使對材料的分析定向化。所以讀材料時,一定要認真審讀設問,明確設問的要求,然后帶著設問有重點地讀材料。尤其要注意文字(包括圖表、圖示等)展示給我們的時間、地點、人物、事件等要素。從中找到材料敘述的核心內容,獲取有效信息。
     
      其次,要掌握閱讀材料的基本原則:看兩頭,找信息。材料的首尾兩頭,一般是命題者對材料的出處和內容作簡要介紹的地方,內容一般包括材料的背景、時間、國別和作者,甚至材料的中心等一個或多個信息。這些說明性文字,往往給解題者某種暗示和引導,有可能埋伏著解題所需的信息,有一定的啟發作用。
     
      再次,要把握好材料間的聯系。有時一個材料題往往不止一則材料,有兩則、三則材料。這些材料從表面上看肯定各不相同,有時則分別聯系著兩個或多個不同的歷史事件。但閱讀時既要認真讀懂每一則材料的中心內容,不能把它們完全割裂開來,又要注意其內在聯系性,為下一環節的思考作準備。
     
      第二步,找取相關信息點
     
      要注意找設問與材料中的關聯點,要注意找取材料與課本關聯中的相似點,要注意找取材料論述的中心。
     
      有的不同材料圍繞一個中心從不同的角度、側面、時代展示不同內容,要找出這個中心;有的不同材料雖然各自聯系著不同的知識點,但這不同知識點之間可能有某種相似性或相關性,這種相似性或相關性即是要找的中心;材料或材料的中心與設問之間又有何內在聯系,以及設問之間有哪些聯系;材料反映的歷史與現實之間、中外歷史之間的一些聯系等。
     
      題雖然都是新材料、新情景和新設問,但有的題目要求“分析材料,結合所學知識回答”。這里的關聯,一是指試題以教材知識為背景或依托,二是指試題的一兩處設問需用教材知識來回答或確定大方向。確定了材料與教材的某個或某方面重要知識的關聯,回答問題就不難了,甚至有的設問可以在教材中“對號入座”。
     
      第三步,回答設問內容
     
      1.注意答好第一問。一般情況下,一個材料分析題設好幾問,而設問大都是相互聯系著的。往往答對了第一問,其他便迎刃而解了。因此,答第一問時一定要細心,要注意對材料作多方面的考慮,既要考慮材料的顯性含義,又要分析材料的隱性含義,全面考慮問題的正反面,力求全面準確。
     
      2.注意審準設問。在好多設問中,都有一些引導性、限制性詞語對問題的回答作出限制要求。如“依據材料概括提煉”、“如何評價材料的觀點”等。這些限制詞語大體上代表了設問內容的本質含義和考查的能力要求,要給予充分注意。
     
      3.注意設問分值。材料分析題每問分值不同,所以答題時問什么答什么,不必展開,而分值大的則是要深入分析,回答問題應展開論述,詳加說明。
     

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